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题名小学教学微课制作几点体会
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作者
王云芳
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机构
河北省博野县博野镇中心校大营小学
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出处
《学苑教育》
2019年第6期79-79,共1页
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文摘
微课教学不但具有直观教学的特点,还生动有趣,较容易引起学生的注意,激发学生学习的热情,制作优秀的微课在课堂教学上可起到事半功倍的作用。笔者结合自己教学中微课制作的几点心得,写成下文,愿与大家共享。一、微课制作的内容和时间由于孩子们正处在生长期,他们的特点是活泼好动,对新鲜事物感兴趣,所以笔者认为在微课的内容选择上要选积极向上、易于掌握、和日常生活相关的知识来制作。
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关键词
微课制作
设计要点
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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