浅谈如何有效学习小学语文

语文作为我们的母语,在任何时代都是非常重要的。语文这一学科是一门重要的人文社会学科,是人们交流思想的工具,更是其他学科的基础。语文是一门博大精深的学科,它包含着中国上下五千年的文化,代表着中国的软实力。尤其是小学生,处于人生的起步阶段,是学习和接受能力最强的时候,这时候接受教育的好坏就更加重要了,也就更突显出小学语文这一学科的重要性。

小学语文阅读教学浅析

李苦禅说：＂鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。＂欧阳修也说过：＂立身以立学为先,立学以读书为本。＂由此可见,阅读可以使人的思路更加开阔,思维也变得更加活跃,文思如泉涌。在小学语文教学中,阅读教学也是一个非常重要的内容。在《语文课程标准》中也有对于阅读教学的指导和要求：教师要注重阅读教学中的情感体验,让学生逐步具备独立阅读的能力,在大量阅读的基础上获得丰富的积累,促进学生良好语感的形成。

小学低年级汉字书写研究

汉字书写是小学低年级语文教学的重要内容。但是,不少学生在汉字书写方面存在问题。对此,笔者进行了深入的研究。

浅谈培养学生想象力的方法

创立了相对论的犹太裔理论物理学家爱因斯坦说:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"的确,想象力之于孩子们来说,是极富创造性的。所以在当前的中小学课堂教学中,教师于知识的传授中渗透学生想象力的养成教育会比单纯注重知识传授、简单强化知识积累更有价值和意义。那么在语文教学的课堂上,教师发展学生的语言能力。

幼儿合作游戏的有效指导

游戏在幼儿的成长过程中具有极其重要的作用。其中,在体育活动中进行合作游戏更是能使幼儿获得更大的发展。

新课程背景下的小组合作学习

小组合作学习改变了原来的单一被动的学习方式,凸显了课堂的民主和谐的气氛,是新课程倡导的主要的学习方法之一,增强了学生自信心,体现了学生的合作精神。本文笔者结合多年的工作经验,理论联系实际,探讨了新课程背景下的小组合作学习。