如何在体育教学中进行德育教育

随着教育改革的不断深入,体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用,也使体育教学中的德育教育问题,成为越来越多的体育教师所关心的热门话题。本文将通过对小学生特点和体育体育特点的分析,结合体育教学中德育教育的内容探讨,提出在体育教学中进行德育教育的优化途径,从而为解决体育教学中的德育渗透问题理清思路,提供一些借鉴方法。

新课程下如何个性阅读

实现个性化阅读,首先要还学生以真正的"读者"地位,让学生与文本直接进行对话,给学生以自主阅读和直接阅读文本的时间与空间。其次,要发挥教师的主导作用,教给学生阅读的方法,同时要做到课内阅读和课外阅读相结合,激发学生的阅读兴趣。

浅谈个性阅读“四部曲”——让个性鲜花开满语文课堂的有效策略

教师在阅读教学过程中要力求构建生命课堂,谱写"随风潜入夜,润物细无声"的四部曲:构建和谐环境、引导自读自悟、指导个性解读、注重评价激励,让阅读成为张扬个性的舞台,让课堂开满个性创新之花,以提高阅读教学质量。

浅谈在英语教学中如何激发学生的兴趣

兴趣能激活学生的学习主动性,挖掘出学生的智慧潜力,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉悦、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。