小学数学课堂练习浅析

小学数学一定要注重讲练结合,讲课的目的就是教会学生知识,学会运用数学解决生活问题。本文作者就从三大方面对课堂练习做了深入浅出的讲解,课堂上要提供新鲜的东西吸引学生,要挖掘习题本身的内涵,要提示知识的应用价值等等。只有这样,才能培养出高素质的合格人才。

在小学数学教学中教师如何激发学生的学习兴趣

在小学数学课堂上,教师一定要注意激发学生的学习兴趣,为学生创设一个良好的学习环境,创设一个愉快的学习氛围,运用小组竞赛或新颖教具来吸引学生的注意力,充分让学生参与到课堂之中,并让其体验成功的乐趣。这些的大前提就是教师一定要有一颗热爱学生、热爱教育事业的心,与学生建立亲密无间关系,成为学生的知心朋友。只要能做到以上几点,小学生学习数学的兴趣一定会大增。

浅议“愉悦教学法”在小学语文教学中的运用

愉悦教学法是当前优化语文课堂的最佳途径,它是一门高超的教学技术,能够让学生在乐学当中,身心愉悦地获取知识,运用得法能产生良好的教学效果。本文从"愉悦教学法"的含义、在小学语文课堂中的重要作用以及如何在课堂中施都做了详细介绍,尤其对教师提出了要求,要对学生有爱心,热爱教育事业,以身作则,用自己的言行为孩子树立良好的榜样。

在愉快的音乐教育中培养兴趣、能力和情感

在落实新课标的背景下,如何提高小学生音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,是每一位音乐教师必须面对的挑战和认真思考的问题。要做到这一点,教师必须创造愉快的音乐教学情境,在音乐教学的感受、想象、表现、创造中培养学生的音乐兴趣和能力,培养学生丰富的音乐情感,培养学生的想象力与创造力,在愉快的音乐教育中实现学生的发展。