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试论如何让信息技术教学充满活力
被引量:
1
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作者
贾占明
《学周刊(上旬)》
2013年第3期145-145,共1页
中小学信息技术课主要是让学生了解和掌握基本的信息技术知识和技能,在信息技术教学中重在培养学生对信息技术的兴趣和利用计算机这个辅助工具的意识。通过中小学信息技术课的学习,能够让学生感受到信息技术的发展和应用对于人类生活及...
中小学信息技术课主要是让学生了解和掌握基本的信息技术知识和技能,在信息技术教学中重在培养学生对信息技术的兴趣和利用计算机这个辅助工具的意识。通过中小学信息技术课的学习,能够让学生感受到信息技术的发展和应用对于人类生活及生产的深刻影响;能够使学生掌握利用计算机获取信息、传送信息。
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关键词
信息技术教学
信息技术课
信息技术知识
应用信息
辅助工具
人类生活
获取信息
处理信息
原文传递
题名
试论如何让信息技术教学充满活力
被引量:
1
1
作者
贾占明
机构
河北省卢龙县石门镇钓鱼台小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期145-145,共1页
文摘
中小学信息技术课主要是让学生了解和掌握基本的信息技术知识和技能,在信息技术教学中重在培养学生对信息技术的兴趣和利用计算机这个辅助工具的意识。通过中小学信息技术课的学习,能够让学生感受到信息技术的发展和应用对于人类生活及生产的深刻影响;能够使学生掌握利用计算机获取信息、传送信息。
关键词
信息技术教学
信息技术课
信息技术知识
应用信息
辅助工具
人类生活
获取信息
处理信息
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
试论如何让信息技术教学充满活力
贾占明
《学周刊(上旬)》
2013
1
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