新课程背景下高中历史课堂教学的设计策略探析

素质教育的大力推广,使传统的授课方式发生了很大的改变,教学方式不再局限于老师授课,学生认真思考的地步。加上最近几年新课程的改革,使得习惯于传统授课方式的老师也接受了很大的挑战,他们也要不断地学习,然后从中进行课堂的教学设计改革。