语文教学要善于创设情境

现行中学语文教材中所选课文内容广泛，包容了古今中外的许多文学名篇，其中有些文章所叙之事和我们所处的时代相隔甚远，理解起来有一定难度，对于年龄尚幼的初中生来说，由于本身阅历和理解能力的限制，理解起来难度会更大些，这就要求教师在语文教学中要善于创设与教学内容相应的情境，创造和渲染气氛，把文学作品拉近学生的现实生活，使学生有身历其境之感，以便深入理解课文内容，取得良好的教学效果。