在学校机房管理与维护中使用Ghost的技巧

众所周知，Ghost可以快速地备份与恢复硬盘数据，如果硬盘上的操作系统瘫痪，数据丢失了，你可以用Ghost快速地恢复，免去了重新安装系统和各种软件的烦恼。其实Ghost在学校机房中除了常规的备份、恢复数据之外，还有许多功能。

“地图”专题复习

一、考纲解读与考点分析 1．考纲解读 对本专题所涉及的号试大纲内容需要从考试范围和考核目标两个层面确认。一是知识要求：对“地图上的方向和比例尺，常用图例、注记，海拔（绝对高度）和相对高度，

浅谈高中英语教学中学生文化意识的培养

很长时间以来,在高中英语教学中,教师往往把主要精力集中在语言知识的传授上,而忽略了文化背景知识对语言的重要作用。语言是文化的一部分,语言的教学不能独立于文化知识传授之外。在英语教学中,有意识地向学生灌输英美文化背景知识能全面提高学生的素质,收到事半功倍的效果。本文从英语教学与学生文化意识培养的关系入手,阐述了在英语教学中加强学生文化意识培养的必要性及途径。

计算机机房管理技巧四例

信息技术课已成为中小学的一门必修课，而这门课程主要是在计算机机房以学生操作为主的一门课程。因此，如何让所有的学生在课堂上有限的时间内都能学到尽可能多的知识，将是信息技术教师面临的一个难题。为了给学生提供一个良好的学习环境，提供一个与外界联系、了解社会、获得最新知识的广博空间。为了使学校机房功能得到充分发挥，我们应该遵照以人为本的宗旨，从人、机、网络、环境和管理等几个方面对机房进行管理。下面，笔者就计算机机房管理方面的经验与大家互相交流，共同商榷。

人教版教材中两个“观察染色体”实验的比较

人教版必修1＂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂＂与必修2＂低温诱导植物染色体数目的变化＂实验,在实验材料、试剂和方法步骤上都有相似之处,师生常常将两者进行比较,产生了一些疑问。问题1：为什么低温诱导染色体加倍使用卡诺氏液固定,而观察有丝分裂却不用？固定是借助理化方法迅速将组织细胞杀死,尽量保持其形态结构及内含物的真实生活状态。

新课标下高中数学课堂教学的实效性初探

随着新课改的进行,高中数学教师的教学观念也要随着发生变化.教师要深入研究新课改的要求,根据数学教学目标来进行课堂教学的设计.在教学过程中,教师要激发学生的思维,让他们积极主动的思考,有疑惑和问题能大胆地说出来,把学习效果及时地反馈给教师,促使教师针对学生的具体情况进行课堂教学内容的合理整合,使高中数学课堂在活跃的课堂氛围中激发学生的思维,使他们不断获得发展.

对“唧唧复唧唧”的质疑

本文针对《木兰诗》中“唧唧复唧唧”的两种传统解释,从语音、语意、语境三方面提出质疑,并结合语言学、修辞学和文艺学等理论提出新的看法,即“虫鸣”说。

利用生活中的物理现象进行物理教学的重要意义

物理是中学各学科中最重要的学科之一，物理学的发展，给人们的生活带来了极大的影响．但在学习高中物理课程时，由于涉及到很多复杂、抽象的内容，难以理解，学生对此失去了信心，学习成绩难以提高．

“生活体验——实验探究”突破热力环流

教材分析 热力环流原理是学习冷热不均引起大气运动的关键，又是学习大气水平运动的基础，学习思路归纳为：近地面空气的受热或冷却→引起气流的上升或下沉运动→导致同一水平面上的气压差异→大气的水平运动（风）→大气垂直、水平运动构成地区间的热力环流。本节内容抽象，学生并不真实了解生活中天天接触到的空气，也观察不到空气的运动，因此，用生活体验去感受，用实验探究去证明，突破教学难点，取得满意的教学效果。

在中学语文教学中进行心理健康教育的探讨

一、挖掘教材的心理健康教育因素，在拓展人文内涵的同时丰富并提高学生的道德情感和道德价值取向 在心理学上，道德情感和道德价值取向被使用的频率是很高的，因为在现实生活中，每个人总会面临大量的关于他人的情绪、情感状态的特定情境，面对这些情境个体能否作出相应的道德行为，这依赖于个体是否具有知觉与体验到他人的某种情绪的能力，从而分享到对方的道德情感和道德价值取向。而语文教材恰恰是让学生进行道德情感体验的很好的素材，

高中生物学试题命制需要避免的三个误区

本文以某市2016年高二、高三年级第一学期期末考试生物学试题为例，说明高中生物学试题命制的三个误区：直接使用复习资料中的现成题目或高考原题，将多道优秀试题简单堆砌重组，原创试题考查范围过窄。

人教版高中生物教材中实验的分类

人教版普通高中课程标准实验教科书生物学教材充分体现了课程标准提出的＂提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性、注重与现实生活的联系＂4大基本理念,该教材对教师的教学理念与学生学习方式的转变均起到了很好的导向及辅助作用。

关于高中物理教学中有效提问的反思

物理学科教学质量的高低直接影响着理科生的整体成绩，如何才能提升高中物理教学的质量和效率，这是当前众多高中物理教师共同面对的问题。 1 当前物理教学中常出现的无效提问 高中物理教学中常出现的有6种无效提问形式： 1）问题缺乏针对性，没有明确的目的，所提问题与课堂教学的重点、难点相去甚远，简而言之就是东拉西扯，偏离主题．比如在人教版《高中物理新课标教材·必修2》中，本来在讲圆周运动，却提关于万有引力的问题，这显然是不合理的．

谈谈对学生语句阅读理解能力的培养

俄语语法复杂，变化繁复，词汇之间支配关系多样。初学俄语的学生在阅读俄语文章的过程中，经常出现主谓颠倒、动词支配关系不清、说话者语气不明确等问题，从而导致语句理解障碍并影响对篇章的整体理解。在教学中，教师应结合实际，运用课本素材，注重对学生语句阅读理解能力的培养。

拓展写作思路,开发写作资源

一、充分利用教材进行写作训练1．根据教材话题分类设计写作任务高中教材上的话题涵盖自我介绍、朋友、家庭、学校、职业、兴趣爱好、运动、休闲、旅游、节日、文化艺术等多个方面，其中有些单元的话题相关性较大，教师可以根据其内容的相关性进行合理整合，例如分为人物篇、生活与理想篇、交通与旅游篇、

谈以学生为主体的教学

河北省2009年开始实施高中新课程改革,这将逐渐改变多年来的传统高中教育。新课程改革体现了很多教育教学的新理念,例如,更新教与学的观念,转变教与学的方式,改变教师与学生的角色,重建学校管理与教育评价制度等。

中学阶段俄罗斯谚语俗语集锦

谚语、俗语是千百年来在语言中凝结和沉淀的思想精华，它的存在使语言更加丰富多彩，生动准确。俄罗斯的谚语俗语语言简洁、精辟形象、耐人寻味。它们像一面镜子，反映出俄罗斯民族的生活、风俗、习惯、社会历史经验，也显示了俄语语言特色。