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题名谈陶行知教育思想在小学语文中的渗透
被引量:6
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作者
翟仕云
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中国科教创新导刊》
2014年第14期202-202,共1页
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文摘
陶行知先生是我国伟大的教育家,其教育思想在很大程度上影响着我国教育事业的发展.语文作为一门具有较强综合性与实践性的学科,是学生所有科目学习、环境认知的基础.陶行知先生认为,生活就是教育,社会便是一所规模庞大的学校,教育、学习、实践需要全面统一.本文就从小学语文的教学现状切入,探讨树立小学语文正确教育观的方法以及提升小学语文教学质量的途径,希望能对广大小学语文教育工作者起到借鉴与参考的作用.
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关键词
陶行知
教育思想
小学语文
渗透
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名当前小学班级管理实践中存在的问题及对策
被引量:1
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作者
苗丽梅
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《学苑教育》
2020年第23期11-12,共2页
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文摘
班级管理是教学活动中非常重要的一个环节,对于小学来说,优秀的班级管理不论是对学生的情感教育、规则意识还是学习能力的养成都有着十分重要的意义,有利于为学生的全面发展打下良好的基础。不过目前的小学班级管理实践中还存在着一些亟待解决的问题,为了促进我国教育事业的进一步发展需要小学班主任更新管理理念,创新管理策略,创建一个更加科学高效的班级管理体系。本文对小学班级管理实践中现存的问题进行了分析,并在此基础上提出了几条完善小学班级管理实践的策略,希望能提供有益的参考。
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关键词
小学班级
管理
问题对策
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名新时期小学语文教育教学的自主学习研究
- 3
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作者
赵林莉
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期12-12,共1页
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文摘
语文教学是一门很重要的学科,在小学教学中,通过语文教学,学生能够掌握更多的词汇,语感能力得到提高,对学生今后的学习和成长有着重要的意义。在当前阶段,学生在学习语文时,会受到环境因素的影响,从而影响学习效率。本文对新时期小学语文教育教学的自主学习进行分析和研究。
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关键词
小学语文
自主学习
培养
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分类号
G
[文化科学]
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题名新理念下小学语文阅读教学策略分析
- 4
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作者
徐洪英
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《少年写作》
2021年第19期65-66,共2页
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文摘
新理念下的小学语文教学重点在于培养小学生的阅读能力和学习能力,在小学语文教学中开展阅读教学,对培养学生的阅读能力有着重要作用。小学语文阅读教学可以培养学生的阅读兴趣,提高阅读积极性,促进学生自主学习能力的发展,提高阅读能力和自主学习意识,是提高小学生语文素养的有效途径。那么在小学语文阅读教学中教师该如何开展阅读教学,如何激发学生的阅读兴趣,引导学生进行阅读,这些都是急需解决的问题。本文将对新理念下小学语文阅读教学策略展开研究。
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分类号
I
[文学]
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题名《画杨桃》教学设计
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作者
赵林莉
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《西藏教育》
2005年第12期39-40,共2页
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文摘
教学目标:1、准确认读“求、叮、嘱”等6个生字,并能正确、美观地书写“图、摆、桌”等9个生字。
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关键词
《画杨桃》
教学设计
教学目标
小学
语文教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名“年、月、日”教学片段与反思
- 6
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作者
蔡晓娇
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《黑龙江教育(小学版)》
2006年第4期34-34,共1页
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关键词
历表
九年义务教育
小学数学
教学内容
人教版
六年制
新知
小组
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名在柏林
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作者
韩丽君
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期75-75,共1页
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文摘
文本分析:本文以第二次世界大战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。这是一篇微型小说,在不足四百字的篇幅里涉及的是一个严肃的话题--战争的残酷性。作者截取火车上短暂一幕,以后备役老兵的一段话为小说情节的核心,隐去所有背景、过程的交代,把惨烈的战争后果直接推到读者面前。
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关键词
小说情节
残酷性
小插曲
文本分析
微型小说
柏林
火车
战争
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于如何调控音乐课堂教学的思考
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作者
王海斌
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《神州》
2019年第22期192-192,共1页
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文摘
音乐教学是生动活泼的,更应不失课堂教学的根本——应有的规矩,也就是课堂礼仪。当教师循序渐进,持之以恒地用爱心和智慧去引导、约束时,学生在良好的课堂礼仪和课堂常规下,身心舒畅,既不感到受压制,也不会放任自己,这是课堂教学有效开展的基础和保障。课堂教学的“有序”,体现在纵向和横向两个层面。“纵向有序”和‘横向有序”。课堂控制要做到“放手不放眼,放眼不放心。”课堂上的诸多时间点,空间点,禁止出现控制盲区。音乐课堂教学的调控还要重情趣,使其“有场”。教师要善于利用时机,善于启发,因势利导,充分开展认知活动,优化控制,提高音乐课堂教学的有效性。
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关键词
调控
有礼
有序
有场
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名变化多端的雨
- 9
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作者
许静
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学四年级
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出处
《快乐作文(中年级版)》
2012年第7期78-78,共1页
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文摘
我推开窗户,哇!天气好闷哪!树梢一动不动,没有一丝凉风,整个世界像一个密不透风的房间。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名如何说好一节数学课
- 10
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作者
国秋媛
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期101-101,105,共2页
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文摘
说课的步骤:一是教材介绍,二是教材分析,三是教学目标的设定,四是采用的教学策略,五是详细的教学过程,六是板书设计。"如何说好一节课",这个问题一直是老师探讨的话题,对二年级数学《认识时间》这一课的说课内容从以上面六个方面谈一些看法。
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关键词
《认识时间》
说好数学课
策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名冬天也很美
- 11
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作者
陈芸熙
阚珊珊(指导)
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
不详
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出处
《小学生作文》
2021年第1期50-51,共2页
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文摘
冬天是一个美丽的季节,虽然不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样灿烂热烈,不像秋天那样瓜果飘香,但它有自己独特的魅力,让我倾心。
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关键词
冬天
热烈
春天
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名同窗读,兄弟情
- 12
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作者
陈慧
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中小学音乐教育》
2024年第6期65-65,共1页
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名构建小学数学高效课堂的五种意识
- 13
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作者
白春会
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《小学数学教育》
2014年第6期29-30,共2页
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文摘
课程改革以来,小学数学课堂教学呈现出从未有过的生机,教学情境的创设,动手实践、自主探索、合作交流方式的运用,评价方式的变革等,真的令我们眼前一亮,但随着课程改革的不断深入,我们也清楚的意识到:由于主观或客观的原因,我们的数学课堂教学出现了“过分追求情境创设,
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关键词
五种意识
小学数学
高效课堂
数学课堂教学
课程改革
教学呈现
教学情境
动手实践
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名让人又爱又怕的老师
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作者
王贞淇
阚珊珊(指导)
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
不详
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出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2021年第3期26-27,共2页
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文摘
我们学校的宋老师不但是"变脸专家",还是"幽默大王"。他怎么得了这两个封号?且听我慢慢道来。他年约五十,总是穿蓝条纹衬衫和棕灰色西裤,花白的头发卷卷的且夹杂着一撮撮的黑头发。他矮矮胖胖的,样子看起来有点逗。他在改卷子的时候,前一秒还晴空万里,下一秒就乌云密布了,变脸简直比翻书还快。更恐怖的还在后面呢!有一次上课铃声响了。
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关键词
上课铃声
乌云密布
黑头发
棕灰色
变脸
矮矮胖胖
老师
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名我爱曹雪芹公园
- 15
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作者
孙艺航
阚珊珊(指导)
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
不详
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出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2021年第3期40-41,共2页
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文摘
我曾到过山水甲天下的桂林,也游览过风景如画的张家界国家森林公园,还去过冰天雪地的哈尔滨看冰灯……但你要问我最爱哪里,我会毫不犹豫地告诉你,我最爱家乡的曹雪芹公园。曹雪芹是我们家乡的骄傲,这座公园便以他的名字命名。曹雪芹公园位于丰润城区公园道北侧,公园的正门口有一座手握书卷的雄伟雕像,雕刻的人物正是《红楼梦》的作者曹雪芹大师。
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关键词
爱家乡
张家界国家森林公园
甲天下
曹雪芹
冰天雪地
风景如画
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名快乐成长
- 16
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作者
陈慧
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中小学音乐教育》
2018年第6期49-49,共1页
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文摘
清晨我们走进熟悉的校园,灿烂阳光映照纯真的笑脸。鸟语花香,书声琅琅,温馨校园伴我成长快乐一天天。
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关键词
中小学
音乐教育
歌词
歌曲
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
J6-4
[艺术—音乐]
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题名用“经典”教作文
- 17
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作者
郭燕云
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《好家长》
2018年第5期129-129,共1页
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文摘
本文生动地阐述了教师巧妙地利用课本中的经典美文,从文章构思、文章语言、文章选材等方面入手,打开了学生的习作思路,降低了单元习作的难度,充分发挥了语文教材的引领作用,为今后高年级作文教学提供了可靠的范例。
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关键词
高年级作文教学
经典美文
修辞手法
语言特色
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名我的心中,老师不老
- 18
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作者
陈慧
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中小学音乐教育》
2019年第10期49-49,共1页
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关键词
幸福
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分类号
J
[艺术]
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题名亲爱的老师
- 19
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作者
陈慧
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中小学音乐教育》
2022年第12期57-57,共1页
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名百果园
- 20
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作者
陈慧
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机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
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出处
《中小学音乐教育》
2020年第2期49-49,共1页
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分类号
J
[艺术]
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