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初中语文网络教学体会 被引量:2
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作者 王俊鹏 《中国教育技术装备》 2012年第7期149-150,共2页
为了迎接信息化社会对教育提出的种种挑战,在20世纪90年代就诞生了一种新的教学模式——多媒体网络教学。多媒体网络教学是通过网络系统与计算机的结合,
关键词 多媒体网络教学 教学体会 语文 初中 信息化社会 教学模式 网络系统 计算机
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浅谈多媒体教学 被引量:2
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作者 陈晓明 《中国教育技术装备》 2012年第10期15-16,共2页
加速推进基础教育信息化,促进教育技术在教学中的有效运用,可以全面提高广大教师实施素质教育的能力,可以适应基础教育课程改革的要求。
关键词 多媒体教学 存在问题
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浅谈素质教育背景下小学语文阅读教学的优化策略
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作者 陈晓明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第18期192-192,共1页
众所周知,阅读对于一个人的发展来讲是非常关键的,在具体的阅读过程中,我们可以不断升华自己、提升自己,最终帮助自身实现全面发展。因此,对于我们小学语文教师来讲,我们应该在小学阅读教学过程中帮助学生们形成正确的阅读习惯,培养学... 众所周知,阅读对于一个人的发展来讲是非常关键的,在具体的阅读过程中,我们可以不断升华自己、提升自己,最终帮助自身实现全面发展。因此,对于我们小学语文教师来讲,我们应该在小学阅读教学过程中帮助学生们形成正确的阅读习惯,培养学生们基本的阅读能力,从而为学生未来的学习发展打下良好的基础。有基于此,我将充分结合我多年的语文教学经验,从以兴趣为主导等方面进行“素质教育背景下小学语文阅读教学的优化策略”的简要分析,以期对各位小学语文教师的语文阅读教学工作有所帮助。 展开更多
关键词 素质教育 小学语文 阅读教学 优化策略
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浅析微课在初中语文教学中的应用
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作者 王俊鹏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第18期187-187,共1页
微课作为一种近几年来新兴的教学辅助手段,充分利用微课资源对于提升语文教学水平质量和教学效率起到至关重要的作用。在语文教学中引入微课资源可以有效的激发学生的学习兴趣,有助于学生们对知识的理解记忆。
关键词 微课 初中语文 应用
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