电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计

电子书包是当前我国教学改革的重要内容之一，利用电子书包能够更好地开展教学活动。本文主要介绍了当前电子书包的主要内容，分析了小学数学复习课的现状和电子书包环境下小学数学复习课的教学模式，希望能够更好地促进小学数学复习课的开展。

减负提质教育背景下小学数学课堂实践思考分析

如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也是越来越高了,尤其是对于小学数学课堂教学来说。在新课标的改革下指出,教师在展开教学的过程中要不断地创新和改革自己的教学模式,以此来激发学生的学习兴趣。同时教师在减负提质教育背景下,要对小学数学课堂实践进行思考,并且规划出合理的教学方案,以此来不断地提升学生的数学成绩。

“减负提质”的关键——提高课堂教学效率的分析与探究

在当前新时代的发展中、在新课改的大背景下,对于学生核心素养的培养越来越重视,因此中小学生的课程和课后课堂教学方面的布置发生了很大的变化。以数学这项课程为例,需要教师根据当前教育部的要求,积极转变传统的教学观念,由以往应试教学的方法转变为对学生能力的培养和学科素养的培养。

谈小学语文阅读教学与语言表达能力的训练方法

随着高考的改革,语文教育越来越受到重视。而在小学语文的教育中,对于学生阅读能力和语言表达能力的培养是最重要的任务,也是为以后的语文能力素养打下基础。学生的阅读能力与语言表达能力息息相关,阅读能力在一定程度上影响着学生的语言表达能力。在目前的小学教育中,受到考试的影响,大多数教师过于注重对学生阅读能力的培养而忽视了对于语言表达能力的关注。考试内容偏重于阅读分析理解,大量的对于阅读能力的训练削减了学生语言表达的训练时间,其实,阅读教学与语言表达能力都很重要,它们是相互促进的。