期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
以人为本,实施开放式教学
被引量:
1
1
作者
陈立新
《艺术教育》
2008年第5期72-73,共2页
文章针对音乐新课程体现“以人为本”的思想原则,提出了新课程改革下的音乐课堂教学模式——开放式教学,并对如何在音乐课中实施开放式教学进行了初步的阐述。开放式教学在音乐教育中的应用,必将使音乐教育发挥其在培养学生创新能力方...
文章针对音乐新课程体现“以人为本”的思想原则,提出了新课程改革下的音乐课堂教学模式——开放式教学,并对如何在音乐课中实施开放式教学进行了初步的阐述。开放式教学在音乐教育中的应用,必将使音乐教育发挥其在培养学生创新能力方面的巨大功效。
展开更多
关键词
开放式教学
创新能力
以人为本
原文传递
题名
以人为本,实施开放式教学
被引量:
1
1
作者
陈立新
机构
河北省唐山市丰润区第二中学音乐教研组
出处
《艺术教育》
2008年第5期72-73,共2页
文摘
文章针对音乐新课程体现“以人为本”的思想原则,提出了新课程改革下的音乐课堂教学模式——开放式教学,并对如何在音乐课中实施开放式教学进行了初步的阐述。开放式教学在音乐教育中的应用,必将使音乐教育发挥其在培养学生创新能力方面的巨大功效。
关键词
开放式教学
创新能力
以人为本
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
F270 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以人为本,实施开放式教学
陈立新
《艺术教育》
2008
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部