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将小组合作学习模式运用在初中英语教学的探讨 被引量:2
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作者 李志敏 《中国新通信》 2019年第4期171-171,共1页
英语在初中阶段的学习中占有重要地位,而其教学方法也是多种多样。小组合作学习是课堂教学中必不可少的一种教学方法。文章针对小组合作学习方法在英语课堂教学中的重要作用以及需要注意的问题,进行相关研究分析。
关键词 合作学习 初中英语 教学策略
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小学音乐合唱教学提升的措施思考
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作者 刘志勋 《华夏教师》 2020年第9期74-74,共1页
随着素质教育的深入实施和推行,小学音乐合唱教学也备受重视和关注,合唱教学作为小学音乐教学中的重要内容,对强化小学生的合作意识、能力以及音乐素养等方面有重要作用,同时也是践行和培养小学生综合素养的有效途径,所以小学音乐教师... 随着素质教育的深入实施和推行,小学音乐合唱教学也备受重视和关注,合唱教学作为小学音乐教学中的重要内容,对强化小学生的合作意识、能力以及音乐素养等方面有重要作用,同时也是践行和培养小学生综合素养的有效途径,所以小学音乐教师一定要重视起合唱教学,不断地提升合唱教学的有效性。 展开更多
关键词 小学音乐 合唱教学 提升策略 思考
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小学音乐“自主·合作·创新”课堂教学模式的探究
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作者 刘志勋 《华夏教师》 2019年第36期45-45,共1页
随着时代不断的进步,小学音乐的课堂教学模式也必须紧跟时代的步伐,要从自主、合作、创新这几个层面去进行考量。如何让学生在小学音乐课堂变得更加愉快,是值得每一个小学音乐教师认真考虑的重要课题。
关键词 音乐课堂 教学模式 应用探究
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浅谈小学一年级数学课堂中的小组合作学习
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作者 刘佳 《环球慈善》 2020年第11期88-88,共1页
如何更好的开展合作学习使学生能够在团队合作中体会到学习的乐趣,已经成为低年级教师普遍关心的话题。教师在课堂中鼓励学生积极参与,相互合作,互相鼓励,学会分工。这样才能提高学生合作学习的能力,同时在课堂中采取合作学习活跃了课... 如何更好的开展合作学习使学生能够在团队合作中体会到学习的乐趣,已经成为低年级教师普遍关心的话题。教师在课堂中鼓励学生积极参与,相互合作,互相鼓励,学会分工。这样才能提高学生合作学习的能力,同时在课堂中采取合作学习活跃了课堂气氛,给学生一个轻松平等的课堂感受,有效的增强师生和同学之间的感情,有利于构建良好的班级班风即互帮互助,热爱学习,共同进步。 展开更多
关键词 小学一年级 数学课堂 小组合作
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