论如何利用生活情境开展小学数学教学

小学数学相对于其他科目来讲,知识点比较枯燥,学生学习积极性不高。因此,教师应合理地利用生活情境,从而使学生产生浓厚的学习兴趣,而且情境教学要贴近于生活,才能够使学生感受到真实性,有效地提高学生的学习成绩。

利用小学体育有效教学培养学生健康人格

体育是促进学生全面发展的核心学科,不仅能通过有效体育锻炼,提升学生的身体素质,更能有效促进学生的心理健康。尤其是生活水平的逐步提升,使得很多小学生都不同程度存在肥胖、近视等问题,加上城市化进程的逐步加剧,一些学生还出现了娇气、孤僻、任性等不健康心理。本文从有效教学角度展开分析,探索如何通过完善的体育教学,更好的培养学生的健康人格。

构建简易数码平台 服务小学田径训练

随着现代社会的发展和教育教学要求的不断提高,现代化教育已经深入到学校当中,在小学田径训练中现代科学技术也得到了全面应用,并对小学田径训练起到了积极的推动作用。原来那种简单使用一下某种现代设备的教学模式已不能满足当今训练的需求,所以我们将多种现代化教学设备和教学手段加以整合构建一个简易数码平台,让现代化教学设备更好地为小学田径训练服务。

探析分层教学在小学体育教学中的应用

体育属于小学教育阶段重点素质类课程,具备较高的学科教育价值,属于小学教育的重点课程。体育课程的教学质量与学生的个人品格、思想素养的建设与成长有直接关联性,会直接决定学生今后的成长。对此,为了有效提高小学教育整体水平,简要分析小学体育课教学中的分层教学,希望可以为其他教师提供一定帮助。

试论如何让作文成为学生展示多彩生活的平台

生活就是写作之源。如果学生的作文能够成为展示他们多彩生活的平台,那么学生写作文时就不再犯难,作文也自然就成了学生的精神家园,并记录下他们成长的串串脚印。

构建简易数码平台 服务小学田径训练

随着现代社会的发展和教育教学要求的不断提高,现代化教育已经深入到学校当中,在小学田径训练中现代科学技术也得到了全面应用,并对小学田径训练起到了积极的推动作用。