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技工学校应加强实验教学
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作者 陈少君 《实验教学与仪器》 1994年第12期20-20,共1页
在教学改革不断深化的今天,实验教学已越来越引起人们的重视,与中小学相比,技工学校应加强实验室建设,加强实验教学,现就这方面的问题,谈几点认识。 1 实验教学有利于培养学生的基本技能 技校的培养目标是造就一批具有综合技能的中高级... 在教学改革不断深化的今天,实验教学已越来越引起人们的重视,与中小学相比,技工学校应加强实验室建设,加强实验教学,现就这方面的问题,谈几点认识。 1 实验教学有利于培养学生的基本技能 技校的培养目标是造就一批具有综合技能的中高级技术工人。技校的学生来自初高中毕业生,他们虽已具备一定的文化知识。但工程观念欠缺,专业知识差,操作技能更有待于培养。如化工生产中常用的一些单元操作,单元操作的组合,各种测控方法。 展开更多
关键词 加强实验教学 技工学校 技校教育 单元操作 生产实习 流程装置 工程观念 初高中毕业生 实验室建设 实习工厂
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如何发送大容量邮件
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作者 孙洁 翟建国 《实验教学与仪器》 2002年第10期23-24,共2页
关键词 电子邮件 挂号信 ISP 通讯簿 大容量邮件
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职业技能鉴定工作中的几个问题
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作者 陈少君 《职业》 1999年第11期33-34,共2页
关键词 职业技能鉴定 培训单位 国家职业资格证书 通过率 鉴定工作 社会效益 年检制度 规划与建设 特殊工种 扩大招生
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专业基础课程改革探讨
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作者 刘双永 《消费导刊》 2007年第11期187-187,209,共2页
中等职业学校现行教材大多为沿用中专教材,不同课程之间有许多相近相同之处,课程内部理论难度较大而且对实践操作指导性不强,课时设置偏理论、轻实践,并不适合职业教育,结合实践提出融合专业课,处理教材,调整课时分配,改进教学手段以适... 中等职业学校现行教材大多为沿用中专教材,不同课程之间有许多相近相同之处,课程内部理论难度较大而且对实践操作指导性不强,课时设置偏理论、轻实践,并不适合职业教育,结合实践提出融合专业课,处理教材,调整课时分配,改进教学手段以适应中等职业学校教学的需要。 展开更多
关键词 专业课程融合 应用性 实践性
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订单培养存在的问题及对策
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作者 刘双永 《化工职业技术教育》 2008年第1期12-13,共2页
随着学生就业形式的变化,有些中等职业学校采用订单招生的模式进行运作。对订单招生招收的学生与普通招生招收的学生,应该采取不同的培养方式。本文结合订单培养提出就业多种对接体系,以提高学生素质,满足企业需求。
关键词 订单培养 问题对策
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