团体辅导对心理专业学生自尊和自我和谐的影响研究

通过探讨团体辅导心理专业学生自尊和自我和谐的影响及在高校心理学教学中应用的可行性,增强心理专业学生的自我认识及应付生活事件的能力,提高学生的满意度,是值得推广的教学方式。