电大开放教育班主任工作之我见

在开放教育中,班主任是学校与学生信息传递的枢纽中心,是班级的管理者、组织者、领导者,肩负着领导、引导、辅导学生更好学习的责任,起着学生在学习活动中的导学作用。班主任不单要会管,更重要的是要会"导",从而顺利地完成班级管理目标,使每一个学生顺利地完成学习任务。

探讨中学信息技术课堂有效性教学

在学校教育中,信息技术是一门理论性、实践性和创造性极强的基础性学科.中学信息技术课程是以提升信息素养为根本目的,不仅要让学生掌握相应的基础知识和技术技能,还要促使他们学会应用、交流与合作,并在拓宽视野、实践创新的同时,形成解决实际问题的能力和可持续发展能力,为适应和推动未来学习型社会的发展提供必要的基础保证.从教学要求和目标发展中可以看出,信息技术课程不应是狭隘的理论学习和技术操作,而是与新课程开放性理念相吻合,属于一种开放性、创造性和可持续的多元化教学实践活动.要提高信息课堂的有效性就需要从多元化教学入手.

古代汉语名词作状语性质的界定分析

古代汉语名词作状语性质的界定一直有所争议,近年来社会各界兴起了对于古代文化的追从和欣赏的热潮,近年来学术界也开始关于古代汉语名词作状语性质的各种研究。古代诚然,汉语文化源远流长,博大精深,值得我们去研究和探讨。我从古代汉语名词作状语性质的界定角度展开分析,结合自己的文献研究和相关分析得此论文。根据我的文献研究来看,当前古代汉语名词作状语性质的界定主要有从“活用”“省用”“本用”这三个角度进行界定的。在结合古代汉语特点和我的一些经验和感悟得出结论:古代汉语名词作状语性质界定的需要从多个维度展开,目的在于更好地了解古代汉语,服务和发展古代汉语语言。

基于麦克尤恩《赎罪》的元小说分析

“元小说”与一般的小说不同,这是关于小说的小说,是写小说的小说,它关注的不是故事情节,而是小说是如何创作的。与传统小说的内容与结构相区别,元小说是后现代小说的独特形式之一,创新了小说的叙事方式,它在现代文学史上具有重要的地位和极高的研究价值。伊恩·麦克尤恩是英国文学史上的著名作家,曾荣获小说界的最高荣誉——布克奖。2001年,麦克尤恩创作了著名小说《赎罪》。该书也具有独特的叙事方式,聚焦历史,关注现实,并将其巧妙融合,又关注了小说创作本身,属于元小说范畴,也就是写小说的小说。《赎罪》这部小说主要展现了在当时的社会背景下,人与人之间,人与己之间的关心与斗争,展现了堕落与自救的过程。本文作者希望通过麦克尤恩的《赎罪》,对它本身以及元小说这一范畴都做相应的分析,希望与各位同行相互交流,共同进步。

基于思想政治教育的特点和规律分析

当代,为了实现全面建设小康社会的战略目标,必须抓住重要战略机遇,贯彻科学发展观,走全面、协调、可持续的发展的道路。在这个过程中,关键是要把人教育好,极大地提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。因此,学校要不断加强和改进思想政治教育,充分发挥党重视思想政治教育的优良传统和政治优势。在新世纪新阶段中,最主要的就是做好学生们的思想政治教育,所以,每个学校要从实际出发,教师把握住新时代的思想政治教育的特点和规律,与课堂相互融合,进而促进学生的思想教育的发展。

中国特色社会主义政治经济学的哲学基础分析

中国特色社会主义政治经济学是在中央经济工作会议中提出的理论,它立足于中国改革发展的成功实践,是研究和揭示现代社会主义经济发展和运行规律的科学,是在长期的经济发展实践中,初步形成的科学完整的理论体系。政治经济学是一个开放和不断发展的体系,是中国的“马克思主义政治经济学”,要在中国特色社会主义建设中保持政治经济学的指导原则和解释力,这要依靠开放的政治经济学的态度面对世界。

提高英语语法教学质量的策略研究

纵观全球,英语是最具影响力的语言,人们处于“学习”和“讲”英语的时代风口.在英语学习中,语法(grammar)则是重中之重,其与词汇(vocabulary)和句法(syntax)构成英语的三个核心要素.古语云:“工欲善其事,必先利其器.”语法即为“器”,换言之,语法是语言的规律,英语亦然.本文立足于《新课标》总体框架,遵循语法教学的“新理念”,阐述了英语在教学中的地位和价值;基于新课标的语法教学,论述了其教学模式;提出了一些有效的教学策略,以提高英语语法的教学质量.