孕期健康教育在妇产科护理中的临床探索

研究探讨孕期健康教育在妇产科护理中的临床作用效果。方法 选取2019年9月至2020年9月我院妇产科收治的120例孕妇作为研究对象,按随机原则将其分为对照组和研究组,每组60例孕妇,对照组孕妇采用常规护理,研究组在此基础上实施孕期健康教育,对比两组孕妇孕期健康知识知晓率、身体和心理指标变化情况、生产情况和并发症发生情况、母乳喂养情况、新生儿健康情况和护理满意度。结果 研究组孕妇健康知识知晓率显著高于对照组(P<0.05)。护理后研究组孕妇体质量指数、SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。研究组孕妇总产程时间明显短于对照组,剖宫产率、早产率、产出巨大儿率和孕妇并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。研究组孕妇母乳喂养率、新生儿健康率和护理满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论 在妇产科护理中对孕妇实施孕期健康教育,可有效提高孕妇对孕期健康知识的知晓率,帮助孕妇提高身体素质和心理素质,改善妊娠结局,提升胎儿健康状况和母乳喂养率。

心内科房颤患者抗凝治疗的临床效果研讨

探讨心房颤动病人使用抗凝药物治疗后,临床上使用抗凝药物治疗的安全性。方法 选择2021年1月-2022年1月住院的心房颤动病人100例,根据不同的治疗方案,将其分为2组,研究组组50例进行抗凝治疗,参照组50例进行常规治疗,观察其疗效。结果 患者的不良事件以脑梗塞、中风和死亡为主,研究组和参考组总发生率分别为4.00%和18.00%。主要表现为小便带血,鼻粘膜出血,咯血;牙龈出血,研究组总发生率4(8.00%),参照组总发生率13(26.00%)。两组间比较有显著性差异(P<0.05)。结论 抗凝治疗的临床应用有助于降低心内科房颤患者临床不良事件发生率,同时减少治疗期间不适症状的发生,治疗安全性较高,治疗效果明显,具有广泛应用价值。

探讨妇产科护理中的风险及人性化管理的实用价值

探究妇产科护理中容易发生的风险以及人性化护理管理的实用价值。方法 收集2021年2月——2022年2月我院收诊的妊娠期孕妇130例作为研究对象,根据双盲实验法将所有孕妇分为参照组65例和观察组65例。参照组采用常规护理方式干预,观察组采用人性化护理方式干预。根据我院情况构建妇产科护理中的风险指标评判标准,对可能影响孕妇护理风险的相关因素进行单因素分析,并利用多因素logistic回归分析法对护理风险单因素进行多因素logistic回归分析,比较两组孕妇护理总满意度。结果 妇产科护理风险单因素分析,医护人员加班时间、孕妇依从性、医护人员情绪、医护人员疲劳度、护患纠纷与妇产科护理风险有关联,多因素logistic回归分析显示,医护人员加班时间、孕妇依从性、医护人员情绪、医护人员疲劳度、护患纠纷与妇产科护理风险有关联,差异具有统计学价值(P<0.05);参照组护理总满意度18.46%低于观察组92.30%,差异具有统计学价值(P<0.05)。结论 医护人员加班时间、孕妇依从性、医护人员情绪、医护人员疲劳度、护患纠纷为影响妇产科护理过程中发生护理风险的因素,在临床护理应用中为避免不良护理风险的出现我们务必要注重帮助病患避免上述因素,优化孕妇围产结局,减轻孕妇不良状况的发生。