方寸之间琢境界——中学生篆刻艺术社团实践活动初探

篆刻艺术进校园活动于2015年在河北省全面推进实施,使沉寂多年的篆刻艺术重返校园。笔者从事中学生篆刻艺术社团实践研究多年,下面将自己从事学校篆刻教学方法心得、益处成效与同道分享。一、识印、读印,激发情趣起初我们将篆刻入门课程开设到班级进行授课,引导学生进行识印、赏析活动。