从“不听不唱”到“爱听爱唱”——小学音乐课堂有效教学的研究

传统套路的音乐课堂已不能适应新世纪音乐教育的要求，在新课标教育思想指导下，优化音乐课堂，实施有效教学，从而使小学音乐教学变得更加全面和完善，使学生从“不听不唱”成功转变，到“爱听爱唱。”

点燃学生智慧的火花——小议品德课中激情的魅力

在小学品德课的教学中,要让情字贯穿整个教材之中,以形激情、以情激情,以行激情,使学生在愉悦的气氛中掌握做人的原则,形成良好的习惯,引起学生内心世界与真善美情感的共鸣。

浅谈新课标下美术课的创新教育

美术作为小学艺术教育的必修课，在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。那么美术教师如何在新课标下改革课堂教学，让学生生动活泼自由地发展，成为有健全人格，有创新精神的合格人才呢？笔者在教学实践中有几点体会，愿与各位同仁交流。