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浅析在信息技术教学中培养学生自主学习能力的途径
1
作者
安俊义
《科研成果与传播》
2023年第2期0764-0767,共4页
当前小学信息技术教学要符合新课标的要求,全面提高学生素质,促进其全面发展。信息技术课程是理论 性与实践性高度统一的学科,为提高学生的自主学习能力,教师要重视教学情境的创设,重视多感官的调动等, 把信息技术的学习变成学生主动参...
当前小学信息技术教学要符合新课标的要求,全面提高学生素质,促进其全面发展。信息技术课程是理论 性与实践性高度统一的学科,为提高学生的自主学习能力,教师要重视教学情境的创设,重视多感官的调动等, 把信息技术的学习变成学生主动参与的过程,切实提高教学效率,培养高层次的后备人才。
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关键词
小学信息技术
自主学习能力
小学生
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题名
浅析在信息技术教学中培养学生自主学习能力的途径
1
作者
安俊义
机构
河北省唐山市滦南县姚王庄中心小学
出处
《科研成果与传播》
2023年第2期0764-0767,共4页
文摘
当前小学信息技术教学要符合新课标的要求,全面提高学生素质,促进其全面发展。信息技术课程是理论 性与实践性高度统一的学科,为提高学生的自主学习能力,教师要重视教学情境的创设,重视多感官的调动等, 把信息技术的学习变成学生主动参与的过程,切实提高教学效率,培养高层次的后备人才。
关键词
小学信息技术
自主学习能力
小学生
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析在信息技术教学中培养学生自主学习能力的途径
安俊义
《科研成果与传播》
2023
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