初中语文课堂教学也需要研究性学习

研究性学习是指学生在老师的指导下，从自然、社会、生活中选择和确立专题进行研究探索，并在研究过程中积极主动地获取知识、应用知识、发现问题、解决问题的学习活动。笔者探讨了如下问题：课堂研究性学习中要创造宽松和谐的课堂环境；创设问题情境，激发学生研究性学习的积极性；课堂上讨论质疑，提出问题以及实施研究性学习应注意的几个问题。

在竞争中培养合作精神

新的时代需要新的人才。要在竞争激烈的现代社会步向领先，高素质的现代化人才是必备的人力资源。竞争意识的培养是素质教育中一再被强调的重要环节，是现代人才必不可少的素质。

教师合理引导 学生宽松竞争

中学时期学生处于生长发育期，随着他们自身生理特点的变化，思维活跃，渴望知识，好奇心、求知欲都非常强烈。