小学英语有效教学探究

伴随着新课程改革在小学英语教学中的深入和强化,小学英语教学当中的一些问题逐渐凸显出来,其中以教师的教学观念比较落后,课堂教学的效率低下等问题最为严重。针对这些问题,本文从丰富教学方法、改进教学模式、开展教学活动等三个方面来谈一谈该如何达成小学英语有效教学的目标:

数学学习是语言转换过程

“数学是语言的科学”,语言又是思维的外壳,所以说“数学是语言的形式科学”这一论断,并没有脱离数学是思维科学的本质。那么,我们应该如何让小学生学好这门数学语言来认识宇宙和人生呢?

立德树人 三尺讲台育桃李

新时代对教师提出了新的要求,要做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好老师。有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向;有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向;有扎实学识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向;有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。做“四有”好教师重要的是立德树人,爱心立德,奉献树人。本文对新时期教师如何立德树人进行了探讨,以供参考。

游戏在幼儿成长和发展中的作用

在幼儿身心健康成长的过程中,需要游戏为他们带来娱乐,并在语言、认知、情感和个性塑造方面获得发展。由此,在幼儿成长和发展的过程中,游戏具有非常重要的价值。本文将结合幼儿教育实际,浅谈游戏在幼儿成长和发展中的作用。