让阅读照亮人生

阅读是语文教学的第一要务，也是学习知识的基础性手段。而“养成好的阅读习惯，是让个体从庸常琐碎的人生中突围，获得存在感与幸福感的重要途径”。故随着课程改革的推进，教师们越来越意识到阅读的重要性，也越来越意识到阅读能力培养的重要性，但随之而来的，却是教师不知推荐学生阅读什么，以及如何推荐的问题。