学生英语朗读能力的培养

朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能,是学好一门语言的基础。流畅的朗读更有助于培养阅读的基本技能,也有助于培养口语表达能力,只有认识到英语朗读的好处,培养学生朗读能力,学生才会由衷的学习英语,学好英语。从而使原本枯燥的学习生活变成一种乐趣。

浅议如何提高学生的写作兴趣

瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。"这句话准确地道出了兴趣对学习的重要性。那么,如何提高学生的写作兴趣呢?消除害怕心理,指导学生循序渐进提高;注重积累,丰富底蕴;享受成功,"趣"在其中。

平等对话 构建和谐语文课堂

新版《语文课程标准》明确指出：“语文教学应在师生平等对话的基础上进行。”笔者认为，教师要转变教育观念，最大的转变是课堂地位的转变。语文教师常常“雄踞”讲坛，、居高不下也就居高临下。学生再“风华正茂”也难“激扬文字”。提倡“以学生为本”“发挥学生的主体地位”，教师就要走下“神坛”。

语文教学的思考

语文是一门工具学科，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。经过课改实践，笔者感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进学校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到了很好的效果。