在数学教学中营造良好课堂心理气氛

课堂心理气氛是在课堂教学与学习过程中,教师的教风、学生的学风、以及课堂中的环境作用所形成的一种心理状态,是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪。

初中英语教学中师生之间和谐关系的建立

建立良好的师生关系更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。相信良好的师生关系的建立将会迸发强劲的教育能量,促进教育效果的不断提高。

演示实验在物理教学中的作用

实验不仅是物理学的重要研究方法，也是物理教学的重要组成部分。在课堂上教师在传授给学生知识的过程中，应用最多的实验是物理演示实验。物理课堂演示实验一般指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。演示实验直观具体、形象生动，可从感性认识到理性认识、从抽象到直观、从简单到复杂，适合学生的身心特点，符合学生的认识规律。因此，演示实验在物理教学中起着极为重要的作用，主要表现在以下几个方面：

在初中数学课堂教学中实施素质教育之探究

全面实施素质教育是我们教育改革的方向，学校实施素质教育有许多方法、方式和途径，但是，课堂教学是主渠道，它是抓好素质教育的关键。笔者结合本学科就如何在课堂教学中实施素质教育，谈几点看法。

初中物理教学体会

物理课改的目的在于使用各种不同的教学手段与方法，给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛，充分调动学生学习的积极性和主动性，培养学生的创新精神和实践能力。