芦台经济开发区农机安全监理站开展教育实践活动做到“四个深入”

自从我区开展党的群众路线教育实践活动以来，农机安全监理站结合工作实际，积极响应，迅速行动，精心谋划，扎实推进，主动进村入户，接地气，开展活动做到“四个深入”，取得了实实在在的效果，受到了农民、机手的好评。

芦台经济开发区农业产业化发展的政策探讨

本文以芦台经济开发区为例,指出农业产业化发展对提高农业竞争力,促进农业增效和农民增收的作用巨大,但也存在着建设用地日趋紧张、污染问题日渐突出、产业结构和产品结不够优化等问题,提出了发展龙头企业、重视科技进步、保证产品质量等对策建议和工作思路。

从管理角度看怎样提高奶牛场效益——初探获益于先进理念和技术的河北省奶牛单产冠军天成奶牛场

今天的天成奶牛场已成为华北地区名场，名列省市前茅。该牛场让我们记忆最深刻的就是场长刘焕军勇于创新、敢于实践、不断学习新知识、采用新技术，基于此，他实现了牛场高投入、高产出、高效益。天成奶牛场位于河北省唐山市芦台经济技术开发区，该牛场是于1999年在原国有芦台奶牛场三分厂股份制改造基础上，后又经2013年场区搬迁建设而成的。原国有芦台奶牛场三分厂的奶牛养殖历史悠久，管理严格，生产水平较高。因此，天成奶牛场在奶牛种质资源、养殖管理经验等方面具有一定优势。

学校发展的资源开发战略

教育发展,核心是学校发展。什么是学校发展？是不是学校规模（校舍、学生数）扩大了就是学校发展,或者学校董事会（股份制学校、社会力量办学）满意了就是学校发展？或者家长、学生满意了就是学校发展？或者教育质量提高了就是学校发展？等等。由此看来,对＂学校发展＂的内涵有待我们重新审视。学校发展需要资源支撑,尤其是在当前＂穷国办大教育＂的前景下,教育资源短缺,学校发展必然要面对＂看得见＂资源的竞争和对＂看不见＂资源的开发的现实。

小麦种肥混匀撒播种机试验与推广

2021年唐山市芦台经济开发区从玉田县农机“土专家”高志奎处引进小麦种肥混、匀撒播种技术,引进小麦种肥混、匀撒播种机进行生产试验。试验由区农机监理站及农业技术站农(机)技人员指导进行。

驱球止痢合剂防治耐药柔嫩艾美尔球虫的效果研究

目的:研究驱球止痢合剂对耐药柔嫩艾美尔球虫的防治效果。方法:通过对鸡只人工攻毒具有耐药性的柔嫩艾美尔球虫感染试验,建立鸡球虫病模型,再经过用药治疗试验后,计算出各组的抗球虫指数(ACI)。结果:驱球止痢合剂组的抗球虫指数(ACI)最高。结论:结果表明,驱球止痢合剂相较于地克珠利对防治耐药鸡柔嫩艾美尔球虫具有更好的效果。

夏季奶牛饲养与管理

夏季高温多湿,而奶牛耐热性较差,造成奶牛食欲降低,精神不振,产奶量下降。从改善牛舍气候、科学搭配饲料、改变喂饲时间、合理配制饲料中的添加剂、加强疾病预防、保证充足饮水、消除蚊蝇、防止中毒等方面提出夏季奶牛的饲养与管理的措施和建议,以保证奶牛健康。

幼儿语言教学活动中信息技术应用对提高教学的有效性分析

本文主要介绍了幼儿语言学习的重要性，以及信息化幼儿语言教学与传统幼儿语言教学的区别，最后对信息技术的应用提高幼儿语言教学活动的有效性进行了分析。

浅谈如何进行幼儿德育教育

教育当以德育为先、立德树人为根本任务。幼儿是孩子的启蒙阶段,也是培养幼儿德育的最好时期。笔者结合自己是教学实践,从墙壁的设置、课堂的实施、家园共育三个方面进行论述,有效实施幼儿德育教育。

思维导图在初中语文作文教学中实用性分析

本文主要以思维导图在初中语文作文教学中的实用性为重点进行阐述,结合当下初中语文作文教学现状为依据,首先介绍思维导图概述,其次从运用思维导图,整理素材、运用思维导图,引发学生生活感悟、运用思维导图,扩展学生写作视野三个方面深入说明并探讨思维导图在初中语文作文教学中的实用性,旨意在为相关研究提供参考资料。

大型城市综合体防火措施与灭火救援技术研究

最近几年,大型城市商业综合体承载了商业、办公、会展、餐饮、娱乐、交通等多种功能,数量与日俱增。但它们的建筑结构复杂,一旦发生火灾很容易造成大量人员伤亡。本文结合了新时期灭火救援队伍建设,通过研究大型城市商业综合体灭火救援工作的概念、特点、难点和挑战,以及灭火救援对策,为今后的灭火救援工作提供了更多参考。

用鼓励点燃学生的创作激情

语文教师都会面对一个共同的问题．就是学生普遍害怕作文。笔者认为，学生写完作文后，如果得不到老师和同学的欣赏，只是为了应付作业，是收不到好的训练效果的，久而久之，

小学语文教学多元化评价的尝试

整个教学活动始终会贯穿着评价行为,评价行为不只是存在于教学活动的某个环节。尽管"评价"一词早就为历代教育工作者所用,而且出现的频率也很高,但是随着时代的进步;学生素质的提高,评价行为在与先进的教学理念日益分道扬镳,如何用先进的教育理念来支撑评价行为,使评价行为更好的服从并服务于教学是本文所要立足的理论视角。

写话,从仿写开始

三年级初始,是低年级向高年级的逐步过渡,学生从一、二年级"写自己想说的话"过渡到三、四年级"能不拘形式地写下见闻、感受和想象"。从一、二年级的词语认识,到三、四年级由词语到句子,由句子到段落,是一个缓慢的过程,这个过程需要老师有的放矢地引导。

加强农机监理工作的做法和体会

农业机械化在现代农业建设中发挥着重要的支撑作用，农机监理是对农业机械实行科学化管理的一个至关重要的手段。当前，农业机械数量多、分布面广、流动性强、技术性强、作业环境恶劣、操作劳动强度大、易发生事故等特点，给农机监理带来了管理上的困难。与此同时，还存在着部门之间职责分工不明确的问题。虽然国务院有文件规定，但由于在一些具体问题和细节上文件中规定比较模糊，造成各地方政府在制定补充规定和实施细则时产生了一些矛盾。

环渤海地区水稻机插育秧技术

环渤海地区是多种优质水稻的集中产区，区域内广袤的滨海盐碱地貌为水稻的生产提供了理想的环境。这些水稻种植区的主要特点是盐碱重、泥脚深、土质肥沃。积极探索适合本区域特点的水稻机插低成本育秧方案，是推进水稻机插技术普及的有效途径。

物理探究式教学中“提出问题”教学研究

新课程提倡探究式教学，固家课程标准指出：科学探究由“提出问题，猜想与假设，制订计划与设计实验，进行实验与搜集证据，分析与论证，评估、交流与合作”组成．科学探究始于问题，而问题不仅是科学探究的源头，还是科学探究过程中各个环节的核心，每个环节也都有可能产生新的问题，随着问题产生和解决、解决与产生，科学探究一步步深入，问题推动探究、指引探究，问题贯穿于科学探究的整个过程．由此看来，物理教师必须要掌握“提出问题”教学的能力．

肉鸡应激的危害、原因及预防措施

应激是指鸡对外界因素刺激所产生的非特异性反应。在现代养鸡的过程中经常遇到环境骤变、接种疫苗、分群、捕捉断喙、高温缺水等因素导致的应激反应。应激反应对鸡的生长发育或产蛋会造成一定的不良影响。

深松浅翻技术在水田整地中的应用

唐山市农机深松作业项目呈逐年递增的发展趋势,从2015年开始从旱田作业向水田发展,特别是《河北省2015-2017年农机深松作业补贴实施指导意见》提出深松浅翻的作业模式,对于唐山市来说有了向水田发展的切入点。芦台开发区农机部门与唐山市农机技术推广部门合作,在水田整地中进行了深松浅翻试验初探。