教学设计要有“设计”味儿

仅就张慧老师《爸爸的花落了》的教学设计本身看。板书设计是其亮点之一。这个板书设计具有“精”“巧”的特点。“精”是这个板书设计的第一个特点，它体现在板书内容的精练概括。提纲挈领。板书字数不多，总共53个字，但呈现的是课堂教学的主体内容：课题、副线（毕业典礼）的时间线索、插叙的起始点、父亲的性格和故事的结果（“‘我’长大了”），一目了然。高度概括和总结的板书，对学生的课堂学习具有提示的作用。