音乐教学中多媒体技术的妙用

随着新课程改革的全面推进和逐步深入,运用现代化、科技化的教学手段,已成为当前提高教学质量的一个重要途径。在音乐教学过程中,教师适当运用多媒体技术辅助教学,不仅能提高教学质量,激发学生浓厚兴趣,寓教于乐,提高学生音乐素质,而且能够激发学生想象力、创造力,陶冶、净化学生心灵。在现在的音乐教学过程中,多媒体已成为必不可少的教辅用具。

数学课堂如何引导学生进行深层思维

目前，在数学教学中有一个很普遍的现象，那就是不少学生基础知识掌握得很好，做基础练习时得心应手，可是一遇到稍难一点的练习题时，却无从下手。究其原因，是学生的思维深度停留在表层，对题目进行深层思维的能力不够。那么，在习题教学中应该如何引导学生进行深层思维呢？这是数学老师应该思考的问题。

让学生做一个乐学者

孔子日：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣不仅仅是学生提高成绩的前提,更是学生一生追求知识的源动力。凡是在某一方面有所建树的人,无一不是对自己所从事的事业充满了热情与激情。这热情与激情正是兴趣的体现,因此从小培养学生的学习兴趣,对他一生的发展都非常重要。作为一名教育工作者．我深知培养兴趣对学生的重要性。因此，在教育教学工作中,我做了一些尝试,具体来说有以下几点。