多媒体环境下的思想品德课教学

通过网络等多种媒体从事思想品德课教学，可以寓情于景，以情感人，情理交融，以理激情，知行统一，实现激情→明理→导行的连贯性和渗透性，而且使思想品德课教学有了源头之水，有了活力之源，使思想品德课成为陶冶学生情操、培养学生高尚行为的一方净土。