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物理教学中的小组互助学习
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作者 常宏权 《成才之路》 2014年第24期32-32,共1页
新时代的教学观,对教师的教与学生的学提出了更高的要求;学生的成长需求也要求教师更新观念,寻求方法;学生的知识不再需要被动接受,而是渴求主动参与、合作探究,去体会求知的困惑与乐趣。为此,在物理教学中,如何激发学生主动探... 新时代的教学观,对教师的教与学生的学提出了更高的要求;学生的成长需求也要求教师更新观念,寻求方法;学生的知识不再需要被动接受,而是渴求主动参与、合作探究,去体会求知的困惑与乐趣。为此,在物理教学中,如何激发学生主动探究、互助学习的热情,成为我们研究的重点。 展开更多
关键词 互助学习 物理教学 更新观念 被动接受 主动参与 合作探究 主动探究 学生
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育才路上青春无悔真心奉献
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作者 李艳玲 《成才之路》 2014年第8期22-22,共1页
作为一名班主任老师,多年的风风雨雨,苦辣酸甜各种滋味都尝到过。但我始终坚信,育才路上青春无悔,真心奉献。
关键词 真心 青春 育才 班主任
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以文为本,教出语文味——课改之我思
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作者 何振凤 《新课程》 2016年第17期169-169,共1页
"文无定法",我觉得只要围绕课标,以学生为中心,以文本为中心,教出语文味,就算是好课。
关键词 以文为本 语文味 研读文本 情感
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作文教学的感悟
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作者 任海霞 《新课程(教研版)》 2014年第6期19-19,共1页
作文是思想、语言与写作灵感相结合的产物。欲要打动人,先要打动自己。文章因真善美的抒写让读者产生敬畏。
关键词 作文教学 写作灵感 抒写真情
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