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一则习题的逻辑分析
1
作者
李存生
庞金富
《物理教师》
1983年第2期10-11,共2页
<正> 高中物理上册第九章练习三第二题是一则有逻辑错误的习题。原题是:“盛有氧气的钢筒,在室内(室温是17℃)测得筒内气体的压强是9.31×10~6帕,当钢筒搬到温度是-13℃的工地时,筒内气体压强度为8.35×10~6帕。钢筒是不...
<正> 高中物理上册第九章练习三第二题是一则有逻辑错误的习题。原题是:“盛有氧气的钢筒,在室内(室温是17℃)测得筒内气体的压强是9.31×10~6帕,当钢筒搬到温度是-13℃的工地时,筒内气体压强度为8.35×10~6帕。钢筒是不是漏气了?为什么?”凡是答案为“不漏气”者,都是以查理定律为依据、而且把钢筒容积(即气体的体积)看作不变,在这个前提下进行推理的。首先应当指出,原题并未限定钢筒容积可以不变。实际上,由于温度起了变化。
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关键词
钢筒
逻辑分析
气体压强
高中物理
逻辑错误
热力学温度
九章
气体质量
值相等
形成错误
原文传递
题名
一则习题的逻辑分析
1
作者
李存生
庞金富
机构
河北省固安县牛驼中学
永清县一中
出处
《物理教师》
1983年第2期10-11,共2页
文摘
<正> 高中物理上册第九章练习三第二题是一则有逻辑错误的习题。原题是:“盛有氧气的钢筒,在室内(室温是17℃)测得筒内气体的压强是9.31×10~6帕,当钢筒搬到温度是-13℃的工地时,筒内气体压强度为8.35×10~6帕。钢筒是不是漏气了?为什么?”凡是答案为“不漏气”者,都是以查理定律为依据、而且把钢筒容积(即气体的体积)看作不变,在这个前提下进行推理的。首先应当指出,原题并未限定钢筒容积可以不变。实际上,由于温度起了变化。
关键词
钢筒
逻辑分析
气体压强
高中物理
逻辑错误
热力学温度
九章
气体质量
值相等
形成错误
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
一则习题的逻辑分析
李存生
庞金富
《物理教师》
1983
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