期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让歌声在语文课堂飞扬
1
作者 许爱民 《魅力中国》 2009年第26期146-146,共1页
语文是一门"文以载道,文道统一"的学科,具有很鲜明的形象性和情感性。但是语文课有时缺情趣,再加上难以与其他学科一样,努把力便能取得立竿见影的效果,所以很多学生逐渐对语文课产生了一种厌学的情绪。然而流行歌曲在如今的... 语文是一门"文以载道,文道统一"的学科,具有很鲜明的形象性和情感性。但是语文课有时缺情趣,再加上难以与其他学科一样,努把力便能取得立竿见影的效果,所以很多学生逐渐对语文课产生了一种厌学的情绪。然而流行歌曲在如今的中学校园深得学生的喜爱,随处可见听着MP3、MP4的身影。 展开更多
关键词 语文课堂 流行歌曲 满文军 激发学生
下载PDF
师生互动唤起学生主体意识 被引量:1
2
作者 祖亚杰 《班主任》 2005年第6期42-42,共1页
在传统的课堂教学中,师生之间缺乏情感交流,学生缺少参与意识.怎样才能唤起学生的主体意识呢? 首先,要改变师道尊严的观念,建立平等的师生关系.
关键词 主体意识 课堂教学 师生关系 教学过程 问题意识
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部