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信息技术与初中历史学科的整合
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作者 孙继东 《教育教学论坛》 2010年第4期181-181,共1页
"信息技术与历史学科的整合"是指在历史学科教学过程中把信息技术、信息资源、人力资源和历史学科教学的内容有机结合起来,共同完成历史教学任务的一种新型的教学方式。营造历史氛围,激发学生情感体验;创设问题情境,拓展学生... "信息技术与历史学科的整合"是指在历史学科教学过程中把信息技术、信息资源、人力资源和历史学科教学的内容有机结合起来,共同完成历史教学任务的一种新型的教学方式。营造历史氛围,激发学生情感体验;创设问题情境,拓展学生思维空间;崇尚合作交流,鼓励学生积极探索。 展开更多
关键词 整合 营造历史氛围 创设情境 交流合作
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用PowerPoint2000软件制作“地球公转”课件
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作者 杨小京 《中国教育技术装备》 2010年第14期103-103,共1页
1前言PowerPoint2000软件是应用最广泛的办公软件之一,它的主要功能是制作幻灯片,它不像Flash软件那样可轻松制作物体沿着特定轨迹运动的动画。但是,笔者经过研究发现,利用PowerPoint2000软件的“自定义动画”功能可制作出令物体沿着一... 1前言PowerPoint2000软件是应用最广泛的办公软件之一,它的主要功能是制作幻灯片,它不像Flash软件那样可轻松制作物体沿着特定轨迹运动的动画。但是,笔者经过研究发现,利用PowerPoint2000软件的“自定义动画”功能可制作出令物体沿着一条睦线(如圆周或抛物线)运动的动画效果,这为教师制作圆周运动、抛体运动等方面的课件提供了方便。下面笔者介绍如何用PowerPoint2000软件制作“地球绕太阳公转”的课件。 展开更多
关键词 PowerPoint2000软件 软件制作 地球公转 课件 FLASH软件 圆周运动 动画效果 自定义动画
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