祈使句常见考点

一、考查“祈使旬＋and／or＋陈述句”句型 这是一个常用常考句型，祈使句相当于条件句，陈述句相当于结果。 1．考查祈使句的识别：祈使句中谓语应用动词原形。有时，可省略动词变成“名词短语＋and／or＋陈述句”结构。

地理教学中如何进行反思

美国著名教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思,认为一个教师如果不经常反思,他只能停留在新手水平上。这个公式深刻地影响着笔者平时的教学工作。在教学工作中,笔者对自己教育实践的每一个细节都会进行反思,及时发现问题与不足,从而做出比较理想且有效的教学调整,并加深对地理教学规律的认识和理解,促进教学方法的改进。在这一过程中,自己的教学水平和能力会得到不断的提升。那么,如何进行教学反思?笔者认为可从四个方面入手。一、围绕学生进行反思教学活动中学生是主体,教师只是引导者、组织者。教师教学水平的高与低最后是通过学生展现出来的。