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让探索创新成为学生愉快的经历
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作者 史光 《学周刊(下旬)》 2016年第10期224-225,共2页
探索创新是教学模式的大势所趋,教师应提供平台,鼓励学生大胆"迈步",扩大时空,激励学生独立"行走",还以童心,与学生并肩"同行"。
关键词 探索创新 愉快学习 小学
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