小学语文教学学生自我学习策略

小学阶段的学生对于学习缺乏系统性的认识,在学习中缺乏自控能力,这些因素导致学生学习效率低,语文教学成果不理想。课标理念提出要培养学生的自主学习能力,进一步提高教学效率。对于小学生来说,只有培养出学生的自学能力,拥有良好的教学方法,才会减少对教师的依赖性。在没有教师的情况下,也能独立完成学习任务。