如何开展小学语文个性化阅读教学

小学阶段的教学对学生整个学习阶段学习习惯和学习思维的形成都有着至关重要的作用,传统的阅读教学方法过于重视学生对阅读知识的吸收,而忽视了学生在阅读中的主体作用,从而导致学生学习积极性不足,个性难以得到释放。而在小学语文的阅读教学中,个性化阅读能够有效的拓展学生的眼界和增强学生的语言表达能力。

新课程下的语文阅读教学

阅读作为一种社会现象，有它自身的功能，有它存在的价值。阅读可以学〉-7知识，可以获取信息，可以得到精神上的享受。阅读是使人精神得到成长和生存能力的重要手段与基本途径。喜欢阅读，学会阅读，终生阅读，是一个现代人所应具备的基本素质。阅读是小学语文教学的重要组成部分。新课程从文化积累和建构以及促进学生语文素养以至整体素质发展的高度，对课外阅读给予了充分的重视。本文仅就小学语文教学谈谈自己的认识。