浅谈小学数学教师如何培养学生自主学习的能力

小学数学的教育中,需要培养学生的自主学习能力,对学生的数学思维养成极为重要。除此之外,自主学习能力的养成可使学生对基础知识的理解更加透彻,并对学生后期数学学科的学习具有很大的影响。文章依据教师的教育经验,对如何提升学生在小学数学学习中的自主学习能力进行了探讨。

小学英语教学中存在的问题与解决策略

在日常教学中,通过一些听课、观摩等活动和自己的教学体会,我发现在目前的小学英语课堂上存在一些问题,因此对这些问题进行了思考,并在教学中想办法尝试解决。(一)教学形式的多样化与教学效果的反差。歌谣、吟唱、集体齐说英语或喊英语的现象很多。这不可避免的存在以下影响:吟唱的节奏固然好,但要适度。

小学数学教学中的“引趣”漫谈

学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。对小学生来说，孩子们的学习兴趣更重要的要靠教师的课堂教学艺术，即如何结合小学数学这门学科的特点，根据儿童的年龄特征，采取有效的教学方法，去激发和培养学生学习数学的乐趣。

扎实开展小学数学综合化教学的研究

数学教学要走出单纯数学知识教学的误区,深入落实新课程理念,充分发挥数学教学的育人功能,全面立足于学生的发展需要,开发利用有效数学资源,让每个学生都能感受到数学的价值,每个学生都能通过数学学习获得不同的发展,为终身可持续发展奠定基础.

谈数学教学中实施素质教育的体会

实施素质教育,提高数学素养是数学教学的基本任务.数学教学要让每个学生都获得不同的发展,变数学教学为数学教育,着眼于学生综合素质的提高,着眼于适应未来发展的需要.