意义、原子与简单性——罗素理想语言的意义理论

罗素理想语言的意义理论是指称论。整个理想语言体系意指整个世界,分子命题及原子命题意指各种分子事实及原子事实,而理想语言中的简单符号即专名和关系词则意指简单对象。单就简单符号及简单对象来说,其简单性的标准是亲知。亲知既是意义理解的必要标准,也是意义理解的充分标准。

《论语》中的“过”

“过”的思想表达散见于《论语·里仁》《论语·卫灵公》《论语·述而》《论语·先进》等不同篇目中,其中有一些重要表述,譬如“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣”“师也过,商也不及”“过犹不及”“不迁怒,不贰过”等,以“过”作为诠解《论语》的门径是合适的。本文通过辨析“过”和“中庸”“正”的关系,有助于重新理解“中庸”“中行”等重要概念。

充分发挥青年教师的“火种”作用

要切实增强做好高校宣传思想工作的针对性和有效性。上下联动合力推进,深化青年马克思主义者培养工程。以"四进四信"活动为主要内容,举办不同层次"学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神"培训班,做到在培训中建支部、建社团、建网络、建团校;采取上下学期联动、高低年级传帮带模式,真正培育一批思想坚定、有延续性、有影响力的大学生骨干。创新方式丰富内容。