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浅谈《品德与社会》教材人文、历史、地理知识的爱国主义教育
1
作者 王洪江 《学苑教育》 2016年第4期15-15,共1页
挖掘《品德与社会》教材中人文、历史、地理等不同知识的教育内涵,有意识、系统地对学生进行爱国主义教育,使学生形成良好品格,是教师应该潜心研究的问题。
关键词 品德与社会 爱国教育 人文 历史
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