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小学语文导入法
1
作者
贾素芳
《学周刊(中旬)》
2013年第2期100-100,共1页
“良好的开端是成功的一半。”课堂导入作为课堂有机的组成部分,具有极其重要的作用。它往往预示着整节课教学质量的高低。成功的导入可以吸引学生的注意力,将学生快速引入正规,向他们展示本堂课的重点和难点,而且,成功的导入还可...
“良好的开端是成功的一半。”课堂导入作为课堂有机的组成部分,具有极其重要的作用。它往往预示着整节课教学质量的高低。成功的导入可以吸引学生的注意力,将学生快速引入正规,向他们展示本堂课的重点和难点,而且,成功的导入还可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,有着事半功倍的效果。
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关键词
导入法
小学语文
课堂导入
教学质量
学习兴趣
学习效率
事半功倍
成功
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职称材料
题名
小学语文导入法
1
作者
贾素芳
机构
河北省宁晋县周家庄学区魏家庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第2期100-100,共1页
文摘
“良好的开端是成功的一半。”课堂导入作为课堂有机的组成部分,具有极其重要的作用。它往往预示着整节课教学质量的高低。成功的导入可以吸引学生的注意力,将学生快速引入正规,向他们展示本堂课的重点和难点,而且,成功的导入还可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,有着事半功倍的效果。
关键词
导入法
小学语文
课堂导入
教学质量
学习兴趣
学习效率
事半功倍
成功
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文导入法
贾素芳
《学周刊(中旬)》
2013
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