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中小学生素质综合评价探微
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作者 武果辉 《学周刊(上旬)》 2016年第11期55-56,共2页
中小学素质综合评价工作,作为新课程评价体系中的一项重要内容,是开展素质教育的必然要求,是促进学生全面发展的必然要求,是造就高素质人才的必然要求。笔者在多年的学生管理和教学实践中,积极研究和探索学生素质综合评价,认为学生素质... 中小学素质综合评价工作,作为新课程评价体系中的一项重要内容,是开展素质教育的必然要求,是促进学生全面发展的必然要求,是造就高素质人才的必然要求。笔者在多年的学生管理和教学实践中,积极研究和探索学生素质综合评价,认为学生素质综合评价工作的有效开展应该做到:树立正确科学的评价理念,构建严密高效的评价体系,实施关注差异的分层评价,注重关注过程的动态评价。 展开更多
关键词 中小学 素质综合评价 开展策略
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