谈如何提高小学生的作文能力

学生总觉得作文难,无话可说,无内容可写,这种现象是学生的普遍心理,也是广大一线教师经常面临的状况。其实,这种现状的成因是小学生的阅读量小,视野窄。为此,教学中教师可以引导学生充分利用现代化的网络优势以及课外阅读来拓宽学生的视野,并激发他们勤于练笔、乐于练笔的兴趣,其作文能力将会大幅度提高。

小学语文诗词欣赏“四部曲”

在诗词教学中,引领学生吟诵这些优秀的古诗词,让学生在吟咏中用心感悟诗歌营造的意境,既能陶冶学生的情操,又能丰富他们的语言积累,使学生在欣赏诗词的时候,不断提高自身的文学素养和审美能力,有利于学生塑造健康向上的人格。本文从四方面就小学语文诗词欣赏教学展开探究,希望能够为广大同仁提供借鉴,促进学生欣赏能力的提升。