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新课标下高中化学课堂教学的有效性 被引量:1
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作者 赵瑞芬 《现代教育科学(中学教师)》 2010年第6期138-138,共1页
有效的课堂教学是指教师遵循教学活动规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。课堂教学活动的有效性正是在教学效果中体现出来的,教师和学生共同活动引起学生身心素质变化,使之符合预定的目的。
关键词 化学课堂教学 有效性 新课标 高中 课堂教学活动 教学效果 活动规律 共同活动
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论中学语文教学中的语文素养
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作者 董莉 《学周刊(上旬)》 2011年第12期70-70,共1页
语文素养是以语文能力为核心,包括语文能力、语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机统一。为实现语文素养培养目标,教师必须加强语文教学环境的优化工作,让学生的语文素养在多种因素的作用下全... 语文素养是以语文能力为核心,包括语文能力、语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机统一。为实现语文素养培养目标,教师必须加强语文教学环境的优化工作,让学生的语文素养在多种因素的作用下全面提高。 展开更多
关键词 语文素养 能力 阅读 口语交际 写作
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