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题名巧用电路动态变化规律解题
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作者
杜占英
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机构
河北省安国县中学
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出处
《高中数理化》
北大核心
2003年第6期24-26,共3页
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文摘
电路的动态分析是高考的热点问题.2002年高考题中恒定电流只有1道题,便是这类题型.常见题型是判定电流I和电压U怎样变化的动态分析,此外还有一类判定从一种状态变化成另一种状态的变化量(△I、△U)关系问题.
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关键词
电路动态变化规律
2002年
高考
恒定电流
物理
电学题
解法
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
O441
[理学—电磁学]
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题名巧用电势差法解题
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作者
杜占英
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机构
河北省安国县安国中学
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出处
《高中数理化》
北大核心
2004年第5期19-21,共3页
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关键词
电势差
电场
电压
物理
试题
高级中学
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名瞬时加速度的解题规律分类解析
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作者
杜占英
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机构
河北省安国县安国中学
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出处
《高中数理化》
2005年第5期25-26,共2页
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关键词
分类解析
瞬时加速度
解题规律
牛顿第二定律
速度问题
解题策略
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名注意机械波中的多解性
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作者
张兴聚
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机构
河北省安国县中学
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出处
《数理化学习(高中版)》
2002年第21期43-44,共2页
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文摘
机械波的问题是很容易出现多解现象的,这是由于波的传播和介质各质点的振动之间有着密切的内在联系,在求解这类问题时,如果质点振动或波的传播方向不确定、波的传播时间或距离不确定等,就容易出现多解的现象.如果在解题中不能透彻全面的分析题意,合理的使用已知条件,就会造成解答不完整,或用特解代替通解的现象.本文拟就几例来说明可能出现的多解问题.
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关键词
机械波
平衡位置
波形图线
多解现象
多解性
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名辨析几组易混淆的物理模型
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作者
刘会芹
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机构
河北省安国县中学
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出处
《数理化学习(高中版)》
2004年第15期36-38,共3页
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文摘
对于一些图形相似、内容相近的物理问题,如果不认真辨析,而盲目的应用熟题的结论或方法,就会得出错误的结论,本文拟就几组易混淆的物理模型进行分析与讨论,以供复习参考.
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关键词
物理模型
中学
解题思路
复习指导
牛顿第三定律
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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