安国药苑的规划与设计

一、建园的目标安国药苑是安国市职业技术教育中心创建的专业性教学植物园。建园的主要目的是为职教中心的教学实习服务,同时也兼有普通植物园应有的各种功能,如植物的引种驯化、植物园之间的品种交换、重要植物基因保存及城市绿化等,更进一步还为建成后的中药博物馆(中药研究所)提供所需的植物标本、实验材料和制药原料。

信息技术教学中如何提高学生的信息素养

笔者认为，在信息技术教学中要用好计算机提高学生的信息素养，培养他们使用信息技术解决各种问题的综合能力。

加强学生心理健康教育的思考

中等职校作为社会知识、文化的传播和创新基地．承担着培养人、塑造人和完善人的重要使命，但是由于一些因素，个别学生会出现心理问题．对社会、学校和家庭都带来了不利影响，所以，职中学生的。理健康教育已成为一项重要工作。本文首先阐述了加强职中学生心理健康教育对提高学生综合素质的必要性。然后提出了职中学生心理健康教育的主要内容和做法。

信息技术与语文教学整合的新探索

信息技术在教育教学领域的全面应用，必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革，并最终导致教育思想、教学观念、教与学的理论乃至整个教育体制的根本变革。因此，探讨现代信息技术与学科的教学整合的可操作性无疑具有很强的实践指导意义。

夏季谨防鸡腹泻

1 引起鸡腹泻的因素 1．1细菌性腹泻 如大肠杆菌、沙门氏菌等．鸡感染后都可引起腹泻。大肠杆菌感染．排绿色稀便；沙门氏菌引起的鸡白痢、鸡伤寒及副伤寒，排白色恶臭稀糊状便或黄绿色水样便。

牛便秘的预防与治疗

1引起牛便秘的原因 1．1支配排粪的神经受损和排粪动力缺乏 在腰荐受损如腰荐椎挫伤引起的后躯麻痹，可造成顽固性的直肠便秘。排粪动力主要依靠腹肌、膈肌、盆底肌肉、提肛肌及肠平滑肌。如果各有关肌肉衰弱而使排粪动力不足或缺乏，便可引起便秘。

如何学好中药知识

本文介绍了学好中药知识应注重的三点：抓要点，灵活应用；抓重点，事半功倍；抓共同点，举一反三。

浅谈高中英语自主学习策略

摘耍：在高中英语教学中开展自主学习，激发学生主动参与教学，给予学生自主发展的空间和机会，使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。本文在分析英语自主学习的含义以及学生进行英语自主学习的必要性的基础上，结合教学实践．探讨几种发展学生英语自主学习能力的策略。

数学教学中如何培养学生的学习毅力

本文介绍了数学教学中培养学生学习毅力的方法：使学生生树立正确的学习观；培养学生良好学习习惯;培养学生的良好意志品质。

探析如何提高课堂教学效率

课堂教学是教学的主阵地，本文阐述了提高课堂教学效率应从以下几个方面着手：课前精心准备，课堂调控自如：创造生活情境，激发学习欲望；建立和谐、融洽的师生关系；了解学生的学习状态，激发学习动机；改进教学方法，指导学法。

生物教学中如何培养学生的创新思维

本文介绍了生物教学中培养学生创新思维的三种途径：引导学生明确思维目的；通过想象训练，培养创造性思维能力；帮助学生养成良好的思维习惯．

语文分层教学的实践与探索

析中等职业学校语文教学现状，阐述分层教学的概念、应用和意义。它体现“因材施教”的教学原则，是改善学生学习态度、培养学习语文兴趣．提高语文教学水平的有效教法。

浅谈如何提高化学教师的素质

新课程对教师提出了新的、更高的要求。本文从提高知识素养、更新观念、努力进取、专业化发展的主要方向三个方面，介绍了提高中学化学教师素质的几种方法和途径。

人参药理作用及临床应用研究进展

人参具有滋养五脏、调节精神、抚慰灵魂、制止恐惧的功能,从古至今,它是治疗疾病和救人的必不可少的药物,当前对人参的研究较为细致,发现其有效成分对人体各主要系统都有深刻的影响。本文综述了其药理作用和临床作用,以期对临床实践有所裨益。人参(学名:Panax ginseng C. A. Meyer)是五加科、人参属多年生草本植物,根据上帝的作物书,人参温度、略苦的味道、“提高五脏、调节精神、抚慰灵魂、停止恐慌...”现代研究表明,人参含有40多种皂苷人参单体与人参植物分离物,维生素A、B1、B2和C,它将有助于我们今后进行更好的科学研究和临床应用,检查药理学和临床效果。

浅谈成功的客房管理

本文重点介绍了酒店客房管理中两个容易被人忽视的两个重要因素：细节与沟通；服务质量管理。

浅谈如何提高旅游专业学生的专业技能

改善和增强旅游专业教学的技能培养效果,着力提高旅游专业学生在理论实践的基础上的专业技能素质。中等职业学校旅游专业的学生,大部分在初中时文化课基础就比较差,高中时对语数外的分数提高有限。在对口高考中,由于文化课是短板,要想提高高考成绩,只有在专业技能考试中多拿分。因此,如何提高旅游专业学生的专业技能,对于专业课教师来说,是一项非常重要的任务。

英语教学中“后进生”的转化艺术

“后进生”的转化工作是一项艰巨的任务。教师需要花费大量心血，特别要有耐心、有毅力，进行长期的、艰苦的、创造性的工作，既要正确对待他们，爱护他们，又要找到适合他们的不同方法。

如何提高学生学习会计专业课的积极性

职业高中的学生由于入学基础差没有良好的学习习惯，使其中大部分学生在专业课方面的学习积极性不高，不适应专业课的学习。作为教师，我们应在思想和行动上都有所创新和改变，给学生创建一个良好的课堂氛围，并利用校内资源提升学生学习的趣味性和实效性，最终达到提高学生学习积极性的目的。