期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学数学教学方法的改革与实践
被引量:
2
1
作者
张大卒
《学周刊(下旬)》
2014年第9期65-65,共1页
《小学数学课程标准》明确指出:新的课程要改变旧课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜索和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作...
《小学数学课程标准》明确指出:新的课程要改变旧课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜索和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。根据《纲要》和《标准》的要求,教师满足学生有效学习,促进学生有效发展的现代化教学方法主要有情境教学、自主探究教学、实践教学、合作教学、差异教学和基于信息技术的教学等。下面本人依靠自己的数学经验,谈一些粗浅的看法。
展开更多
关键词
合作教学
小学数学课程
数学教学方法
教学情境
差异教学
数学经验
机械训练
学习过程
课堂学习气氛
信息技术
下载PDF
职称材料
搞好小学语文的教育改革
2
作者
朱旭红
《大观周刊》
2012年第29期223-223,共1页
根据我的教学经验,就我国小学语文教学改革的现状,以及如何创新与突破原有的纲领,得到日新月异的发展,提出一系列的看法与策略方针。
关键词
教育改革
语文
小学
教学经验
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学数学教学方法的改革与实践
被引量:
2
1
作者
张大卒
机构
河北省安新县大淀头小学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第9期65-65,共1页
文摘
《小学数学课程标准》明确指出:新的课程要改变旧课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜索和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。根据《纲要》和《标准》的要求,教师满足学生有效学习,促进学生有效发展的现代化教学方法主要有情境教学、自主探究教学、实践教学、合作教学、差异教学和基于信息技术的教学等。下面本人依靠自己的数学经验,谈一些粗浅的看法。
关键词
合作教学
小学数学课程
数学教学方法
教学情境
差异教学
数学经验
机械训练
学习过程
课堂学习气氛
信息技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
搞好小学语文的教育改革
2
作者
朱旭红
机构
河北省安新县大淀头小学
出处
《大观周刊》
2012年第29期223-223,共1页
文摘
根据我的教学经验,就我国小学语文教学改革的现状,以及如何创新与突破原有的纲领,得到日新月异的发展,提出一系列的看法与策略方针。
关键词
教育改革
语文
小学
教学经验
教学改革
分类号
H09 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学数学教学方法的改革与实践
张大卒
《学周刊(下旬)》
2014
2
下载PDF
职称材料
2
搞好小学语文的教育改革
朱旭红
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部