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题名小学语文教学中对学生口语交际能力的培养策略
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作者
米娜
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机构
河北省定州市卅里铺小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第43期0041-0042,共2页
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文摘
说话是人与人之间交流的基本途径和方式。随着社会的高速发展,地域之间人口的流动性越来越强,人情往来的增加使得口头语言成为日常生活中必不可少的交际工具,与人交流也是处理解决问题的有效渠道。语言表达能力同样体现着一个人文学素养和综合素质,在语文教学中,对学生口语交际能力的培养是最不可忽视的环节。小学阶段是学生学习新事物和养成良好习惯的基础时期,语文教师对学生口语交际能力的培养和训练要从小抓起。
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关键词
口语交际
小学语文
听觉训练
语言情境
应对能力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名探讨小学语文高效课堂的构建
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作者
杨跃宏
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机构
河北省定州市卅里铺小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期221-221,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入,在小学语文教学中要重视高效课堂的构建。探讨小学语文高效课堂构建策略转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率;提高备课实效,为高效课堂奠定基础;运用灵活的方法手段进行教学,构建务实高效的课堂;加强师生之间的合作教学,充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用;以趣结尾,余音缭绕。本文主要针对小学语文高效课堂构建进行了分析,提出了相关的建议。
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关键词
备课
合作
高效课堂
教学模式
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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