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题名初中英语阅读的有效教学探析
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作者
齐会贤
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机构
河北省定州市高家庄初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第6期159-160,共2页
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文摘
如今教学改革已经深入到各个学科中,每个学科的教学都在寻找与改革相适应的教学方法。而对于英语教学来说,除了训练学生的基本词汇量外,英语阅读能力的培养和提升是目前英语教学中最应注重的问题。英语阅读能力的培养是写作能力训练的基础,阅读能力训练是培养学生理解力的最有效方法,同时对英语听说读写能力的提升也有较大的帮助。因此,本文主要以人教版初中英语为基础,探讨如何通过有效教学提高学生的英语阅读能力。
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关键词
初中
英语阅读
有效教学
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分类号
G622.3
[文化科学—教育学]
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题名着眼学生发展打造高效数学课堂
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作者
代红茹
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机构
河北省定州市高家庄初级中学
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出处
《真情》
2020年第12期204-204,共1页
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文摘
课堂教学是学校教育的基本途径和主要方式,是实施素质教育的主要空间,为了推进基础教育的改革,促进基础教育的均衡发展,以学生的终身发展为目标,课堂就要着眼学生未来发展,培养学生学习热情,使学生掌握学习方法。课堂教学的重要性要求教师必须努力打造高效课堂,使教师教得轻松,学生学的愉快,使学生养成自觉持久的学习习惯。如何打造高效的数学课堂呢?这就需要我们融入学生的认知建构,激活学生的学习热情,创设趣味情境,控制好教学节奏,形成符合学生和教师个性特质的教学形态。
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分类号
G0
[文化科学]
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